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Escrito por Jeneffer Barberán Moreira

Categoría superior: ICISDI - Poster aprobados

Categoría: L060 - Tecnologías de la Información y Comunicación (poster)

Creado: 10 Octubre 2018

Última actualización: 11 Febrero 2020

Visitas: 1260

• Reconstrucción de Objetos en 3D
• Cámara de profundidad [IR]
• Dispositivo [Kinect]

Tipo de trabajo: Resumen para poster

Area temática 2doCISDI: AT1 - Ciencias Agropecuarias, Biotecnología y Ambiente

Autorizacion de trabajo extenso: Si

Autor 1: Jeneffer Barberán

Calificación del usuario: 5  / 5

SISTEMA RADAR PARA RECONSTRUCCIÓN DE OBJETOS 3D MEDIANTE DISPOSITIVO KINECT
RADAR SYSTEM FOR 3D OBJECT RECONSTRUCTION THROUGH KINECT DEVICE  

Barberán Moreira Jeneffer Joselin

Instituto Superior Tecnológico Tsa´chila, Santo Domimgo, Ecuador.

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RESUMEN 

Se diseñó y evaluó un sistema radar para la reconstrucción de objetos en 3D mediante el dispositivo Kinect para el grupo de investigación de electromagnetismo y microondas que posee la Facultad de Informática y Electrónica en la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo de la ciudad de Riobamba. La metodología utilizada en esta investigación es cuantitativa exploratoria puesto que se desarrolló en cinco bloques principales, representando los procesos inherentes al manejo y uso de la información proporcionada por el dispositivo Kinect. Estos bloques son: Capturar la  Imagen, Estimación de Profundidad, Almacenar Información, Representar profundidad en  matrices cuadradas binaria y  Reconstrucción 3D. Las herramientas utilizadas son dispositivo Kinect, computador, controlador Open NI y software Matlab. Los resultados obtenidos experimentalmente luego de las mediciones realizadas con objetos lineales, determinó que la medida de profundidad estimada por el Sensor Kinect tiene una Exactitud de 3mm y la Digitalización del Objeto tiene una precisión de 99.88%. A través de las pruebas realizadas para reconstruir objetos en un área de (2×2) m², se concluyó que la distancia máxima del Kinect al objeto debe ser de 1.2m y la distancia mínima   0.5m siempre y cuando  la cámara IR se encuentre paralela al eje del suelo. El algoritmo  implementado en Matlab permite a los objetos digitalizarlos a partir de matrices binarias donde cada elemento con valor 1 representa una fracción del objeto. Se recomienda que para futuras investigaciones en reconstrucción tridimensional, aumentar el número de vistas para la toma de mediciones con la finalidad de obtener mayor cantidad de datos que permitan aumentar la precisión en la reconstrucción de objetos.

Palabras claves: Cámara de profundidad [IR], Controlador [Open NI], Dispositivo [Kinect], Objetos en tres dimension [3D], Software [Matlab].    

ABSTRACT 

A radar system was designed and evaluated for the reconstruction of objects in 3D using the Kinect device for the research group of electromagnetism and microwaves that the Faculty of Informatics and Electronics has in the Higher Polytechnic School of Chimborazo in the city of Riobamba. The main methods, the representation of the processes inherent to the handling and the use of the information provided by the Kinect device. These blocks are: Capture the Image, Depth Estimation, Store Information, Depth Depth in Binary Square Matrices and 3D Reconstruction. The tools used are Kinect devices, computer, Open NI controller and Matlab software. The experimental results and then the results with linear objects, the depth measurement estimated by the Kinect Sensor has an Accuracy of 3 mm and the Digitization of the Object has an accuracy of 99.88%. Through the tests carried out to reconstruct objects in an area of ​​(2 × 2) m2, it is concluded that the maximum distance from the Kinect to the object must be 1.2m and the minimum distance 0.5m as long as the IR camera is parallel to the ground axis. The algorithm implemented in Matlab allows the objects to be digitized from binary matrices where each element with value represents a fraction of the object. It is recommended that for future investigations in three-dimensional reconstruction, the number of views for taking measurements in order to obtain more data for greater accuracy in the reconstruction of objects.

Keywords: Depth chamber [IR], Controller [Open NI], Device [kinect], Objects in three dimensions [3d], Software [Matlab].

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Escrito por Gladys Lagos Reinoso

Categoría superior: ICISDI - Poster aprobados

Categoría: L060 - Tecnologías de la Información y Comunicación (poster)

Creado: 28 Septiembre 2018

Última actualización: 11 Febrero 2020

Visitas: 1346

• aprendizaje
• educación
• combinado

Tipo de trabajo: Resumen para ponencia

Area temática 2doCISDI: AT1 - Ciencias Agropecuarias, Biotecnología y Ambiente

Autorizacion de trabajo extenso: Si

Autor 1: Gladys Lagos

Calificación del usuario: 5  / 5

E B- learning, un modelo pedagógico trasformador la enseñanza universitaria del Ecuador

The B- learning, a pedagogical model transforming university education in Ecuador

Gladys Lagos Reinoso

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Universidad de Guayaquil

Universidad Agraria del Ecuador

Resumen

El avance tecnológico ha marcado nuevos caminos y horizontes en la sociedad ecuatoriana,  lo que ha transformado las actividades diarias en todos los ambientes: económico, social, político, cultural y sobre todo en la educación, lo que ha permitido integrar nuevas herramientas tecnológicas en el aula de clases. La tecnología ha venido a despertar nuevas formas de enseñar y aprender, donde el docente y el estudiante rompen las dimensiones de tiempo y espacio transformado  el entorno educativo en un espacio de aprendizaje excento de limitantes y abierto al cambio. Por lo que la presente investigación analiza la aplicación del aprendizaje combinado (B-learning)  como un nuevo modelo pedagógico en la enseñanza universitaria del Ecuador, para lo cual se utilizó una plataforma digital donde se implementó una serie actividades virtuales en vivo y grabadas, como complemento a las clases presenciales. Se realizó un estudio del tipo no experimental descriptivo  con 80 estudiantes  y 5 docentes del  octavo semestre de la carrera de Sistemas multimedia de la facultad de Filosofía de la universidad de Guayaquil , a quienes se les aplicó un cuestionario de satisfacción. El resultado del estudio mostró que el 92,4% del grupo estudiantil se sintió satisfecho con la aplicación de este modelo, un 89% lo considera como una herramienta que permite el refuerzo de las actividades presenciales. El 96% considera que su utilización le permite ahorrar el tiempo de movilización, mas aun para aquellos estudiantes que por motivos laborares se les dificulta llegar a sus clases presenciales, lo que en varias ocasiones les ha causao perdida de asignatura por incumplimiento de deberes o por inasistencias recurrentes. En cuanto a los docentes encuestados, el 98,4% coinciden en que su aplicación contribuye a mejorar la asimilación de los contenidos en los estudiantes, el 78% considera que la utilización de este modelo ha permitido mejorar el rendimiento académico de la mayoría de los estudiantes. Se concluyó que la aplicación del  b-learning, tiene un alto nivel de aceptación entre la comunidad universitaria, su uso ha logrado mejorar la comunicación en el aula, así mismo, se ha mejorado el rendimiento académico de los estudiantes, eliminando las barreras de tiempo y espacio, presente en la enseñanza tradicional,  por lo que se hace necesaria la inclusión del B-learning en el curriculum de la carrera,  como estrategia transformadora de la enseñanza superior del Ecuador.

Palabras clave: Educación, aprendizaje combinado, pedagogía, plataforma virtual, enseñanza.

Abstract

The technological advance has marked new paths and horizons in the Ecuadorian society, which has transformed the daily activities in all the environments: economic, social, political, cultural and above all in education, which has allowed to integrate new technological tools in the classroom. Technology has come to awaken new ways of teaching and learning, where the teacher and the student break the dimensions of time and space transformed the educational environment into a learning space that is limiting and open to change. Therefore, the present investigation analyzes the application of blended learning (B-learning) as a new pedagogical model in university education in Ecuador, for which a digital platform was used where a series of live and recorded virtual activities was implemented, such as Complement to face-to-face classes. A non-experimental descriptive study was carried out with 80 students and 5 teachers from the eighth semester of the Multimedia Systems career at the Faculty of Philosophy of the University of Guayaquil, to whom a satisfaction questionnaire was applied. The result of the study showed that 92.4% of the student group was satisfied with the application of this model, 89% considered it as a tool that allows the reinforcement of face-to-face activities. 96% consider that their use allows them to save the time of mobilization, even more so for those students who, due to labor reasons, have difficulty reaching their classroom, which in several occasions has caused them a loss of subject due to non-fulfillment of duties or recurrent absences. Regarding the teachers surveyed, 98.4% agree that their application contributes to improving the assimilation of the contents in the students, 78% consider that the use of this model has allowed to improve the academic performance of most of the students. students. It was concluded that the application of b-learning, has a high level of acceptance among the university community, its use has managed to improve communication in the classroom, likewise it has improved the academic performance of students, eliminating time barriers and space, present in traditional teaching, so it is necessary to include B-learning in the curriculum of the career, as a transformative strategy of higher education in Ecuador. 

Keywords:  Education, Combined Learning, Pedagogy, Virtual Platform, Teaching.

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Escrito por Lisset Jumbo Moreirea

Categoría superior: ICISDI - Poster aprobados

Categoría: L060 - Tecnologías de la Información y Comunicación (poster)

Creado: 07 Septiembre 2018

Última actualización: 11 Febrero 2020

Visitas: 1654

• seguridad
• análisis
• Vulnerabilidades

Tipo de trabajo: Resumen para ponencia

Area temática 2doCISDI: AT1 - Ciencias Agropecuarias, Biotecnología y Ambiente

Autorizacion de trabajo extenso: Si

Autor 1: Lisset Jumbo

Tutor : Alfonso Antolinez

Fecha de presentación: 2018-10-30

Salón de presentación: L060 Poster Tic 15:30:00

Calificación del usuario: 5  / 5

Resumen

Se ha realizado el análisis de vulnerabilidades de tres aplicaciones específicas utilizadas en la empresa pública CNEL EP y se ha planteado una metodología de Seguridad en el Ciclo de Vida del Software, proponiendo el uso de software libre y los recursos que ya posee la empresa tanto tecnológicos como humano, con el objetivo de demostrar la necesidad de la organización que esta última debe ser implementada de manera inmediata y que no se necesita invertir en recursos adicionales para lo mismo, y con esto crear una cultura de seguridad en la organización y garantizar los tres principios básicos, en las aplicaciones que se utilizan, en la medida de lo posible.

Palabras Clave: Análisis, Vulnerabilidades, Seguridad

Abstract

            I have done a vulnerability analysis on three specific applications used in the public enterprise CNEL EP and I have   planted a methodology of Security Development Life Cycle, proposing the use of free software and the resources that the enterprise already has, both technological and human, with the objective of demonstrate the organization’s need that the methodology before mentioned must be implemented as soon as possible and that they do not need to invest in additional resources to do that, and with this create a security culture at the organization and guarantee that the three basic principles, on the application they use, as much as possible.

Keywords: Analysis, Vulnerabilities, Security

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Escrito por Carlos Camacho Rueda

Categoría superior: ICISDI - Poster aprobados

Categoría: L060 - Tecnologías de la Información y Comunicación (poster)

Creado: 28 Agosto 2018

Última actualización: 11 Febrero 2020

Visitas: 1229

• Almacenamiento
• Nube
• Dropbox

Tipo de trabajo: Resumen para poster

Area temática 2doCISDI: AT1 - Ciencias Agropecuarias, Biotecnología y Ambiente

Autorizacion de trabajo extenso: Si

Autor 1: Carlos Camacho

Tutor : Ing. Milton Andrade

Autor 2: Evelyn Cobeña

Calificación del usuario: 5  / 5

El Almacenamiento en la Nube para mejorar la gestión de documentos y el

uso de un prototipo en la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE

Cloud Storage to improve the management of documents and the

use of a prototype at the University of the Armed Forces ESPE

Carlos Camacho

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Universidad de las Fuerzas Armadas - ESPE

Evelyn Cobeña

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Universidad de las Fuerzas Armadas - ESPE

Ing. Milton Andrade

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Universidad de las Fuerzas Armadas - ESPE

Resumen

El almacenamiento surge como un nuevo concepto desde hace unos años atrás, de la mano de grandes
empresarios desarrolladores de software que soporten dichas funciones. Se demostró que era posible
asumir que es una necesidades para los usuarios que manejan archivos, documentos importantes en
herramientas portables físicas que no son tan recomendables por la pérdida de archivos, infestación de
virus, pérdida del mismo objeto. La solución a dicho problema es la implementación de un servicio en
la nube teniendo como objetivo mejor la comodidad al usuario que hace uso del servicio que tiene
como características de guardar documentos sin limitación de memoria, es disponible las 24 horas de
la semanas los 365 días del año solo se necesita tener conexión a internet desde cualquier dispositivo
sin importar la ubicación de donde te encuentres, permiten el respaldo, compartición y sincronización
automática de archivos así evitaremos la infestación de virus y pérdida de los archivos. Este proyecto
se enmarca dentro de este nuevo paradigma, exclusivamente para el alojamiento de datos se desarrolló
del servicio se utilizó ubuntu one que nos ofrece el servicio de almacenamiento por medio de un
paquetes, SparkleShare es una herramienta de código abierto permitiendo crear nuestra propia nube
privada, al permitirnos tener nuestra propio servicio, lo que nos da la capacidad de controlar y
administrar la información y se utilizó diferentes herramientas que nos permitirá crear nuestra propia
nube para la compartición de los archivos que son esenciales en la implementación de nuestro
servicio.

Palabras Clave:

Nube, Almacenamiento, Dropbox, Google Drive, Computación en la nube.

Abstract:
Storage has emerged as a new concept since a few years ago, in the hands of large software
developers entrepreneurs who support these functions. It was demonstrated that it was possible to
assume that it is a need for users who manage files, important documents in portable physical tools
that are not so recommendable due to the loss of files, virus infestation, loss of the same object. The
solution to this problem is the implementation of a service in the cloud with a better objective of
comfort to the user that makes use of the service that has the characteristics of saving documents
without memory limitations, it is available 24 hours a week. you need to have internet connection
from any device regardless of the location where you are, allow the backup, sharing and automatic
synchronization of files so we avoid virus infestation and loss of files. This project is part of this new
paradigm, exclusively for the hosting of data was developed the service was used ubuntu one that
offers us the storage service through a packet, SparkleShare is an open source tool allowing us to
create our own private cloud , by allowing us to have our own service, which gives us the ability to
control and manage information and used different tools that will allow us to create our own cloud for
the sharing of the files that are essential in the implementation of our service.

KeyWords:

Cloud, Storage, Dropbox, Google Drive, Cloud Computing.

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Escrito por Dilan

Categoría superior: ICISDI - Poster aprobados

Categoría: L060 - Tecnologías de la Información y Comunicación (poster)

Creado: 24 Agosto 2018

Última actualización: 11 Febrero 2020

Visitas: 1298

• software educativo
• algebra lineal
• usuario-servidor

Tipo de trabajo: Resumen para poster

Area temática 2doCISDI: AT1 - Ciencias Agropecuarias, Biotecnología y Ambiente

Autorizacion de trabajo extenso: Si

Autor 1: Dilan Torres

Tutor : Roman Keler

Autor 2: Castillo Miguel

Calificación del usuario: 5  / 5

DESARROLLO DE UN SOFTWARE EDUCATIVO BASADO EN C++ PARA LA MATERIA DE ÁLGEBRA LINEAL

Dilan Torres

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Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE

RESUMEN

El presente documento detalla las funciones, el propósito y las distinciones que ofrece el proyecto en base a un software educativo. El proyecto tiene como objetivo desarrollar un Software Educativo utilizando el lenguaje de programación C++ para mejorar el desarrollo de destrezas cognitivas en la materia de Álgebra Lineal y así, obtener un mejor nivel de aprendizaje y mayor rendimiento académico en los estudiantes de la Universidad de la Fuerzas Armadas ESPE Santo Domingo. Para la creación de este software educativo, se ha tomado en cuenta las recomendaciones de los posibles futuros usuarios, acerca de las dificultades de manejo de otros programas informáticos relacionados con la materia, de esta manera vamos a comprender en un mejor aspecto y conocimiento el concepto, la información e interactividad del usuario-servidor. Por ende, al vincularnos con otro sistema informático, establecemos una mejor apariencia al usuario y que este se sienta más atraído por nuestro proyecto, el cual puede llegar a satisfacer sus necesidades. El resto de la investigación del proyecto final se ha realizado de la siguiente forma: Capitulo 1 se detalla las generalidades que tiene el proyecto, Capitulo 2 contiene el desarrollo del marco teórico, y por último el Capítulo 3 que se mostrara la hipótesis los resultados del proyecto como sus conclusiones.

Palabras Claves:

SOFTWARE EDUCATIVO

ALGEBRA LINEAL

USUARIO-SERVIDOR

DESTREZAS COGNITIVAS

ABSTRACT

This document details the functions, purpose and distinctions offered by the project based on educational software. The project aims to develop an Educational Software using the C ++ programming language to improve the development of cognitive skills in the matter of Linear Algebra and thus, obtain a better level of learning and greater academic performance in the students of the University of the Fuerzas Armadas ESPE Santo Domingo.

For the creation of this educational software, the recommendations of future users about the handling difficulties of other software related to the subject have been taken into account, in this way we will understand in a better aspect and knowledge the concept, the information and user-server interactivity. Therefore, by linking with another computer system, we establish a better appearance to the user and that he feels more attracted to our project, which can satisfy his needs. The rest of the research of the final project has been carried out in the following way: Chapter 1 details the generalities of the project, Chapter 2 contains the development of the theoretical framework, and Chapter 3 the results of the project as its conclusions.

Keywords:

EDUCATIONAL SOFTWARE

LINEAR ALGEBRA

USER-SERVER

COGNITIVE SKILLS

Detalles

Escrito por Johnny Merino

Categoría superior: ICISDI - Poster aprobados

Categoría: L060 - Tecnologías de la Información y Comunicación (poster)

Creado: 24 Agosto 2018

Última actualización: 11 Febrero 2020

Visitas: 1240

• Juegos
• Destrezas matemáticas
• programación en c++

Tipo de trabajo: Resumen para poster

Area temática 2doCISDI: AT1 - Ciencias Agropecuarias, Biotecnología y Ambiente

Autorizacion de trabajo extenso: Si

Autor 1: Johnny Merino

Tutor : Ing. Cristhian Coronel

Autor 2: Marco Bravo

Autor 3: Adriana Buenaño

Calificación del usuario: 5  / 5

Resumen: El propósito de esta investigación es crear un Software Didáctico que este relacionado al plan curricular actual y que permita el uso de la informática en el aprendizaje de las operaciones básicas elementales, a través del juego, proporcionando el interés de aprender a través del juego, que además contribuya a ganar estas habilidades matemáticas básicas en los estudiantes cuya edad esta comprendida entre los 8 años. Los resultados obtenidos determinaron que un modelo tecnológico adecuado al plan de estudios estimula y enriquece a ganar ciertas destrezas matemáticas mediante el juego.

Elaboración de un software de juego didáctico para la enseñanza y mejoramiento de las destrezas en operaciones matemáticas básicas para niños de 8 años

Development of a didactic game software for the teaching and improvement of skills in basic mathematical operations for children of 8 years

Merino Johnny 

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ESPE SANTO DOMINGO

Adriana Buenaño

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ESPE SANTO DOMINGO

Marco Bravo

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ESPE SANTO DOMINGO

Resumen

El propósito de esta investigación es crear un Software Didáctico que este relacionado al plan curricular actual y que permita el uso de la informática en el aprendizaje de las operaciones básicas elementales, a través del juego, proporcionando el interés de aprender a través del juego, que además contribuya a ganar estas habilidades matemáticas básicas en los estudiantes cuya edad esta comprendida entre los 8 años. Los resultados obtenidos determinaron que un modelo tecnológico adecuado al plan de estudios estimula y enriquece a ganar ciertas destrezas matemáticas mediante el juego.

Palabras Clave: 

Juegos, Destrezas matemáticas, programación en c++

Abstract

The purpose of this research is to create a Didactic Software that is related to the current curricular plan and that allows the use of computer science in the learning of elementary basic operations, through the game, providing the interest of learning through the game, which also contribute to earn these basic math skills in students whose age is between 8 years. The results obtained determined that a technological model appropriate to the curriculum stimulates and enriches to gain certain mathematical skills through play.

Key Words:  

Games, mathematical skills, programming in c ++

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Escrito por Paulo Galarza Sanchez

Categoría superior: ICISDI - Poster aprobados

Categoría: L060 - Tecnologías de la Información y Comunicación (poster)

Creado: 21 Agosto 2018

Última actualización: 11 Febrero 2020

Visitas: 1406

• nuevas tecnologias
• turismo 2.0
• ciudades
• Marketing
• Móviles

Tipo de trabajo: Resumen para poster, Resumen para ponencia

Area temática 2doCISDI: AT1 - Ciencias Agropecuarias, Biotecnología y Ambiente

Autorizacion de trabajo extenso: Si

Autor 1: Paulo César Galarza Sánchez

Autor 2: Patrón Sabando Edison Israel

Autor 3: Sampedro Guamán Carlos Roberto

Autor 4: Álvaro Humberto Pinango Bayas

Calificación del usuario: 5  / 5

APLICACIÓN (APP) CON REALIDAD AUMENTADA PARA DISPOSITIVOS MÓVILES ORIENTADA AL TURISMO CULTURAL PARA PROPORCIONAR INFORMACIÓN DE LOS LUGARES MÁS IMPORTANTES EN LA CIUDAD DE SANTO DOMINGO

APPLICATION (APP) WITH AUGMENTED REALITY FOR MOBILE DEVICES AIMED AT CULTURAL TOURISM TO PROVIDE INFORMATION OF THE MOST IMPORTANT PLACES IN SANTO DOMINGO CITY

Ing. Paulo Cesar Galarza Sánchez

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Instituto Superior Tecnológico "Tsa'chila"

Ing. Edison Israel Patrón Sabando

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Instituto Superior Tecnológico "Tsa'chila"

Ing. Carlos Roberto Sampedro Guamán

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Instituto Superior Tecnológico "Tsa'chila"

Ing. Álvaro Humberto Pinango Bayas

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Cuerpo de Bomberos del Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal

Resumen

La presente investigación que tiene la finalidad de implementar una aplicación móvil, el mismo que permitirá ayudar a mejorar el turismo en la ciudad, mejorando así el reconocimiento de los sitios de interés y lugares turísticos del sector. Para realizar la presente investigación se iniciará recopilando información que contendrá todos los problemas y falencias, esta información se recopila de las personas que visitan la ciudad para luego realizar una investigación bibliográfica con la finalidad de fundamentar teóricamente la información obtenida y enfocándonos en las variables y en el tema en general que abarca la Realidad Aumentada, ya con la información expuesta se empezó a plantear el marco metodológico y las técnicas e instrumentos que se utiliza en la investigación, los resultados que se obtendrá aplicando el marco metodológico serán de los que partiremos para el desarrollo de la propuesta definitiva. Una vez iniciada la propuesta en cada punto de esta, buscaremos dar solución a las necesidades de la ciudad, es decir se tratará de satisfacer las necesidades de los visitantes y ciudadanos a más del mejoramiento de los sitios turísticos y de interés de la ciudad. Con la implementación de una Aplicación móvil con realidad aumentada se ayudó a proporcionar información, se mejoró el reconocimiento de los sitios de interés y lugares turísticos de la ciudad de Santo Domingo.

Palabras Clave: Realidad Aumentada, Turismo, Marketing, Aplicaciones Móviles, Android.

Abstract

This research which has the objective of implementing a mobile application, the same that will help to improve tourism in the city, thus improving the recognition of the sites of interest and tourist places sector.

To carry out the present research will start collecting information that will contain all the problems and shortcomings, this information is collected from the people who visit the city to then perform a bibliographic research with the aim of documenting theoretically the information obtained and focusing on the variables and on the topic in general that covers the Augmented Reality, already with the information exposed began to deal with the methodological framework and the techniques and instruments to be used in the investigation, the results to be obtained by applying the methodological framework will be that we will depart for the development of the final proposal.

Once you have initiated the proposal in each point of this we will seek to give solution to the city needs that is, it will be meet the needs of the visitors and citizens and the improvement of the tourist sites and city attractions.

With the implementation of a mobile application with augmented reality to help provide information, better recognition of the sites of interest and tourist attractions of Santo Domingo city.

 Key Words: Augmented Rality, Tourism, Marketing, Mobile Application, Android.

Detalles

Escrito por Nathaly Pinda

Categoría superior: ICISDI - Poster aprobados

Categoría: L060 - Tecnologías de la Información y Comunicación (poster)

Creado: 21 Agosto 2018

Última actualización: 11 Febrero 2020

Visitas: 1419

• Software
• Tecnología
• dinero electrónico

Tipo de trabajo: Resumen para poster

Area temática 2doCISDI: AT1 - Ciencias Agropecuarias, Biotecnología y Ambiente

Autorizacion de trabajo extenso: Si

Autor 1: Nathaly Pinda R

Calificación del usuario: 5  / 5

RESUMEN

Este estudio se realizó en la zona de Santo Domingo de los Tsáchilas, con el fin de evaluar el efecto del dinero electrónico en las personas y saber su reacción frente a este sistema de pago electrónico. Se utilizaron ciertos factores que influyeron en el desarrollo de la investigación, mismo que indicó un pequeño cambio en el uso que se empezó a dar a este sistema hacia unos años atrás y que actualmente tiene otra perspectiva. Todo el tema del dinero electrónico va de la mano con las tecnologías de la información y comunicación, porque mediante ellas se puede transmitir información y conocimiento, por lo que los ciudadanos necesitan manejar estas nuevas tecnologías, para el correcto uso del dinero electrónico que se propone implementar en la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas. El ámbito económico es la fuente principal que se desea mejorar mediante el uso del dinero electrónico, debido a que se utilizaría de manera más rápida y eficiente al realizar los pagos o transacciones de dinero. En conclusión, el índice de vulnerabilidad establecido para el área de estudio indicó la falta de conocimiento que tienen las personas frente a este tipo de conocimientos que se muestran en la actualidad y que son imprescindibles en la sociedad porque no permiten el total desarrollo del mismo. 

Palabras claves: software, dinero electrónico, tecnología.

ABSTRACT

This study was conducted in the area of ​​Santo Domingo de los Tsáchilas, in order to assess the effect of electronic money on people and know their reaction to this electronic payment system. The following are some of the factors that influenced the development of the research, the same small change in the use that was given in a system a few years ago and that now has another perspective. The whole issue of electronic money in hand with information and communication technologies because women can access information and knowledge to use the electronic money that is proposed to be implemented in the province of Santo Domingo de los Tsáchilas. The economic objective is the main source that can be updated through the use of electronic money, which can be used more quickly and efficiently when making payments or money transactions. In conclusion, the vulnerability index established for the study area shows the lack of knowledge that people have about this type of knowledge that is currently shown and that is essential in society because it does not allow the total development of it.

Keywords: software, electronic money, technology.

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Escrito por Ed

Categoría superior: ICISDI - Poster aprobados

Categoría: L060 - Tecnologías de la Información y Comunicación (poster)

Creado: 21 Agosto 2018

Última actualización: 11 Febrero 2020

Visitas: 1322

• Tecnología
• PWA
• Progresivo

Tipo de trabajo: Resumen para ponencia

Area temática 2doCISDI: AT1 - Ciencias Agropecuarias, Biotecnología y Ambiente

Autorizacion de trabajo extenso: Si

Autor 1: Edison Israel Patrón Sabando

Autor 2: Carlos Roberto Sampedro Guamán

Autor 3: Paulo Cesar Galarza Sanchez

Calificación del usuario: 5  / 5

DESARROLLO DE APLICACIONES INFORMÁTICAS CON TECNOLOGÍA PWA

DEVELOPMENT OF COMPUTER APPLICATIONS WITH PWA TECHNOLOGY

Autor

Ing. Edison Israel Patrón Sabando

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Instituto Superior Tecnológico Tsa'chila

Coautor

Ing. Carlos Roberto Sampedro Guamán

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Instituto Superior Tecnológico Tsa'chila

Coautor 

Ing. Paulo Cesar Galarza Sanchez

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Instituto Superior Tecnológico Tsa'chila

Resumen

Las Aplicaciones Web Progresivas también denominadas PWA son un conjunto de tecnologías enfocadas al desarrollo de aplicaciones informáticas, las cuales combinan la potencialidad de la Web como también de las apps móviles, estas tecnologías en conjunto permiten crear aplicaciones ligeras, potentes y rápidas tales como si fueran aplicaciones nativas para cada uno de los dispositivos donde se ejecute el programa, debido a que estas tecnologías ofrecen acceso a muchos recursos físicos de los dispositivos donde se corre la aplicación, tales como si fueran aplicaciones nativas. Las PWAs poseen importantes ventajas sobre otras tecnologías ya que es necesario solo poseer un navegador web, el cual al momento de acceder al sitio web va a brindar una experiencia muy similar a las aplicaciones nativas de los dispositivos móviles.Con solo necesitar un navegador web para poder usarlas,  este tipo de aplicaciones se convierte en aplicaciones multiplataformas, lo que permitirá acceder desde cualquier dispositivo sin importar el sistema operativo que posea, dando una gran ventaja sobre las aplicaciones nativas las cuales solo se ejecutan en ciertos sistemas operativos.

Las PWAs al igual que las aplicaciones híbridas utilizan el potencial de la Web, sin embargo existen algunas diferencias significativas entre estos dos tipos de tecnologías, ya que en las aplicaciones híbridas es necesario el empaquetamiento para un tipo de sistema operativo específico, descargarlas e instalarlas para poderlas usar, en cambio las PWAs se ejecutan directamente en el navegador, lo que las hace multiplataformas y están disponibles a partir de la desde la primera vez que se abre la apps web por lo cual no requiere instalación. Una de las características mas importantes de las PWA es que se puede acceder a la aplicación sin necesidad de estar conectado al internet, ya que esta tecnología almacena una parte del PWA en la memoria caché, esto se debe a que las PWA utilizan Services Workers, que son mas que todo una secuencia de comandos que se ejecutan en segundo plano, que permiten utilizar la aplicación sin conexión, sincronizaciones en segundo plano, notificaciones PUSH.

Palabras Clave: PWA, Progresivo, Tecnología, Web, Aplicaciones

Abstract

Progressive Web Applications also called PWA are a set of technologies focused on the development of computer applications, this allow to create progressive applications using the potential of the Web and mobile apps, these technologies together allow to create light and powerful applications since they allow access to the hardware resources provided by the devices, making the most of it and creating applications as if they were native to mobile or desktop devices.

PWAs have important advantages over other technologies because it is only necessary to have a web browser, which when accessing the website will provide an experience very similar to the native applications of mobile devices, and just need a browser to be able to use them, therefore, it becomes a multiplatform application, which will allow access from any device regardless of the operating system it has.

PWAs as well as hybrid applications use the potential of the WEB, but there are great differences between these two types of technologies, since hybrid applications are necessary to package them in a native application of each device, download and install them in order to use them, in change the PWAs are executed directly in the browser, and are available from the first time you open the web apps so it does not require installation.

Key Words:  PWA, Progressive, Technology,  Web, Applications

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Escrito por Omar Sandoval Veintimilla

Categoría superior: ICISDI - Poster aprobados

Categoría: L060 - Tecnologías de la Información y Comunicación (poster)

Creado: 20 Agosto 2018

Última actualización: 02 Octubre 2018

Visitas: 1210

Tipo de trabajo: Resumen para poster

Autor 1: ING OMAR SANDOVAL

Tutor : ING OMAR SANDOVAL

Calificación del usuario: 5  / 5

CIUDAD INTELIGENTE - INTEGRACIÓN DE SERVICIOS PÚBLICOS POR DISPOSITIVOS  INTELIGENTES

                                                                                                        ING OMAR SANDOVAL

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ITSS

La información y el conocimiento tienen un rol primordial en la construcción de una nueva sociedad, el concepto de Ciudad Digital abarca varios factores que dan esta categoría, siendo así la investigación se basa en proporcionar accesos inalámbricos en varios puntos de la ciudad donde la ciudadanía tenga libre acceso a los servicios públicos, transacciones de pagos, impuestos, tasas municipales, etc. Descentralizando este tipo de operaciones, iniciando el concepto de Gobierno Electrónico, y otro factor de esta investigación se basara en la movilidad y transporte con la compra de tickets terrestres urbanos e interprovinciales, por medios electrónicos o Smartphones, donde se podrá reservar, comprar, conocer disponibilidad de frecuencias de transporte urbana como provincial, mejorando la calidad de vida de los ciudadanos siendo este uno de los conceptos de Ciudad Digital. Con la ayuda de las tecnologías de información y la comunicación (TIC), serán el soporte de esta investigación como son redes virtuales de comunicación VPN IP MPLS,  radio frecuencia, Internet como tal, lenguajes de desarrollo Java,  Oracle los cuales serán alojadas en Datacenter con capacidades altas de almacenamiento y procesamiento, interconexión de máquinas entre sí que posibilita la automatización de los procesos y manejo del concepto de conectividad que Interconecta  A Todo.

Information and knowledge have a fundamental role in the construction of a new society, the concept of Digital City encompasses several factors that give this category, and research is based on providing wireless access in several points of the city where citizens have free access to public services, payment transactions, taxes, municipal taxes, etc. Decentralizing this type of operations, initiating the concept of Electronic Government, and another factor of this research will be based on mobility and transport with the purchase of urban and interprovincial terrestrial tickets, by electronic means or Smartphones, where you can book, buy, know availability of urban and provincial transport frequencies, improving the quality of life of citizens, this being one of the concepts of Digital City. With the help of information and communication technologies (ICT), they will support this research, such as VPN IP VPN virtual communication networks, radio frequency, Internet as such, Java development languages, Oracle which will be hosted in Datacenter with high storage and processing capacities, interconnection of machines with each other that enables the automation of processes and management of the connectivity concept that interconn 

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Escrito por Angel Silva Conde

Categoría superior: ICISDI - Poster aprobados

Categoría: L060 - Tecnologías de la Información y Comunicación (poster)

Creado: 17 Agosto 2018

Última actualización: 11 Febrero 2020

Visitas: 1311

• automatizacion
• Eficiencia
• Escalabilidad

Tipo de trabajo: Resumen para poster

Area temática 2doCISDI: AT1 - Ciencias Agropecuarias, Biotecnología y Ambiente

Autorizacion de trabajo extenso: Si

Autor 1: Angel Silva Conde

Tutor : Víctor Asanza

Autor 2: Luis Zavala D

Autor 3: Fernando Oleas Ch

Autor 4: Henry Vallejo

Calificación del usuario: 5  / 5

Implementación De Un Sistema Automatizado Para El Reservorio 66 Del Sistema De Riego Chambo Guano

Implementation of an Automated System for Reservoir 66 of the Irrigation System Chambo Guano

Angel Silva C 

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Escuela Superior Politécnica de Chimborazo

Víctor Azansa A 

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Escuela Superior Politécnica del Litoral

Luis Zavala  D., 

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Escuela Superior Politécnica de Chimborazo

Henry Vallejo V 

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Escuela Superior Politécnica de Chimborazo

Javier Gavilanes C 

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Escuela Superior Politécnica de Chimborazo

 Fernando Oleas Ch. 

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Junta General de Usuarios de Riego Chambo Guano

Resumen.

En el presente trabajo se realiza una propuesta tecnológica de innovación para implementar un sistema automatizado para el reservorio 66 del sistema de riego Chambo Guano en la provincia de Chimborazo para controlar válvulas con mecanismo de mariposa y de compuerta para el ingreso y distribución de agua de riego respetivamente, en base a variables como horas de funcionamiento, control de nivel en un tanque reservorio de 18000m3 y el posicionamiento de las válvulas a partir de un sensor inductivo. Para el control y monitoreo del proceso se emplea la red GSM/GPRS (Global System for Mobile communication/General Packet Radio Service) por medio de una antena 4G LTE (Long-Term Evolution) y un módulo de comunicaciones CP1242-7 conectado a un PLC (Programmable Logic Controller) programado para enviar mensajes con notificaciones como el estado de las válvulas, corte y restablecimiento de la energía eléctrica, también recibe acciones de control por parte de los operarios encargados del sistema de riego de manera remota. Localmente existe la programación de una red industrial PROFINET entre el PLC y una pantalla HMI (Human Machine Interface), en la que el usuario puede realizar el control, monitoreo y modificación de parámetros de operación, en función a condiciones climáticas o nuevos requerimientos por parte de los usuarios de la red de riego, convirtiéndose en un sistema automatizado eficiente por disminuir los costos de operación ejecutando los procesos en tiempo real y evitando el desplazamiento del personal hasta el reservorio.

Palabras clave: Automatización, Eficiencia, Escalabilidad, Monitoreo, Riego.

Abstract.

In the present work as a technological proposal and innovation, an automated system is implemented for the reservoir 66 of the irrigation system Chambo Guano in the province of Chimborazo to control valves with butterfly and gate mechanisms for the entry and distribution of water. watering respectively, based on variables such as hours of operation, level control in a reservoir tank of 18000m3 and the positioning of the valves from an inductive sensor. For the control and monitoring of the process, the GSM / GPRS network (Global System for Mobile communication / General Packet Radio Service) is used by means of a 4G LTE antenna (Long-Term Evolution) and a communications module CP1242-7 connected to a PLC (Programmable Logic Controller) programmed to send messages with notifications such as the status of the valves, cut and reset of the electric power, also receives control actions by the operators in charge of the irrigation system remotely. Locally there is the programming of a PROFINET industrial network between the PLC and an HMI (Human Machine Interface) screen, in which the user can perform the control, monitoring and modification of operating parameters, depending on weather conditions or new requirements of users of the irrigation network, becoming an efficient automated system by reducing operating costs by executing the processes in real time and avoiding the movement of personnel to the reservoir.

Keywords: Automation, Efficiency, Scalability, Monitoring, Irrigation.

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Escrito por Veronica Isabel Toaza Lopez

Categoría superior: ICISDI - Poster aprobados

Categoría: L060 - Tecnologías de la Información y Comunicación (poster)

Creado: 14 Agosto 2018

Última actualización: 11 Febrero 2020

Visitas: 1203

• Educación Superior
• herramientas tecnológicas
• Institutos

Tipo de trabajo: Resumen para poster

Area temática 2doCISDI: AT1 - Ciencias Agropecuarias, Biotecnología y Ambiente

Autorizacion de trabajo extenso: Si

Autor 1: Ing. Verónica Isabel Toaza López

Tutor : Mg. Silvia Guadalupe Naranjo Lozada

Autor 2: Dra. Mirian Noemi Carranza Guerrero

Autor 3: Mg. Edgar Francisco Merino Villa

Calificación del usuario: 5  / 5

 USO DE ESTRATÉGIAS Y HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS POR PARTE DE LOS DOCENTES EN LOS INSTITUTOS TÉCNICOS Y TECNOLÓGICOS DE LA PROVINCIA DE TUNGURAHUA

Verónica Toaza

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0996641854

Autor

Silvia Naranjo

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Coautor

Mirian Carranza

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Coautor

Edgar Merino

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Coautor

Resumen

Las herramientas tecnológicas del docente en la enseñanza de educación superior han evolucionado hacia el B-Learning o aprendizaje mixto, basado en el desarrollo de la pericia e interactividad a través de la formación presencial y virtual, donde el educando constituye un elemento central de creación, capaz de avanzar hacia nuevos desafíos tecnológicos que le permitan obtener conocimientos actualizados. Para el estudio se analizarón a 21 Institutos Superiores que conforman la provincia de Tungurahua, de un total de 282 Centros de Educación Tecnológico Superior del Ecuador, donde los resultados arrojaron que los profesores sí utilizan medios tecnológicos para impartir sus clases, a través de las  herramientas ofimáticas con un 27%  de uso, y la comunicación entre alumnos y docentes se da vía correo electrónico con un 37%, de los cuales el 26% de uso es para recibir tareas, y el 23% para despejar incertidumbres, como estrategia de optimización y organización de tiempos y creatividad en su presentación.

Palabras Clave: herramientas tecnológicas, Institutos, Educación Superior, Tungurahua 

Sumary

The teacher’s technological tools at the third level education have evolved to the B-Learning or mixed learning, based on the expertise and interactivity through the virtual and live education, where the educator represents a central element of the creation being able to move in to new technological challenges that allow to get updated knowledge. For the study there were 21 third level institutions that are part from a total of 282 centers of technological education of Ecuador, in which the results showed that teachers use technological media to give their classes through the office in a 27% of use and the communication among students and teachers is via mail with a 37%, from which a 26% of use to receive homework and the 23% to clarify doubts, as an optimization and organization time strategy and creativity in their presentation. 

Key Words: : technological tools, Institutes, Education, Tungurahua 

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Escrito por Kimberly Moreno Carvajal

Categoría superior: ICISDI - Poster aprobados

Categoría: L060 - Tecnologías de la Información y Comunicación (poster)

Creado: 31 Julio 2018

Última actualización: 11 Febrero 2020

Visitas: 1258

• Slat
• Localizador
• Chip Tecnologico

Tipo de trabajo: Resumen para poster

Area temática 2doCISDI: AT1 - Ciencias Agropecuarias, Biotecnología y Ambiente

Autorizacion de trabajo extenso: Si

Autor 1: Kimberly Moreno Carvajal

Autor 2: David Meza

Autor 3: Bryan Ponce

Calificación del usuario: 5  / 5

Implementación del SLAT en el municipio de santo domingo de los Tsáchilas

Implementation of the SLAT in the municipality of Santo Domingo de los Tsáchilas

Kimberly Moreno Carvajal

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Universidad de las Fuerza Armadas ''ESPE''

David Meza Alcivar

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Universidad de las Fuerza Armadas ''ESPE''

Bryan Ponce Bravo

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Universidad de las Fuerza Armadas ''ESPE''

Resumen

Este trabajo fue en base a los problemas de los robos excesivo de celulares y computadora en el municipio de Santo Domingo de los Tsáchilas, ya que son computadoras y teléfonos móviles en los cuales se tienen datos muy importantes en la memoria de cada aparato. Con la aplicación de un chip localizador, va incluida una base de datos que se restaurara cada día en la nube del programa. Este proyecto dará a conocer, cómo las tecnologías de la información pueden integrarse en el gobierno, ya que nos facilitan el uso de la información de mejor manera. Lo que se propone en este proyecto es implementar el chip localizador en los aparatos electrónicos o móviles en el municipio de Santo Domingo, por que existen ocasiones en que las personas que hurtan lo que no es suyo, se llevan lo más importante que son los datos, por lo que con esta idea se puede localizar esos aparatos con el fin de dar con aquellas personas y que tengan su respectivo sanción. Este proyecto tiene como finalidad disminuir el hurto de aparatos electrónicos en los municipios. Por medio del SLAT vamos a localizar los aparatos electrónicos y a recuperar las bases de datos que tiene cada aparato, con el  APP que va estar instalado en el aparato electrónico.

Palabras Clave

Slat, Localizador, Chip Tecnologico 

Abstract

This work consists in the base of the problems of the excessive robberies of cellular and the computer in the municipality of Santo Domingo de los Tsáchilas, that have computers and mobile telephones in which they have very important data in the memory of each apparatus, with the The chip locator application includes a database that is restored every day in the program's cloud. This project has come to know how information technologies can integrate the government and that facilitate us the use of information in a better way, what is proposed in this project is to implement the locator chip in electronic devices or in the municipality of Santo Domingo, why there is sometimes that corruption or the same people who hurt what is not in place are taken as the most important thing is the data, so with this idea you can locate those devices in order to find those people and have their respective sanctions its purpose is to decrease the theft of electronic devices in the municipalities, through the SLAT we will locate what are electronic devices and recover the databases that each device has, with the APP that will be installed in the electronic device.

 Keywords:

Slat, Locator, Chip Technology

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Escrito por Jhandry Zambrano

Categoría superior: ICISDI - Poster aprobados

Categoría: L060 - Tecnologías de la Información y Comunicación (poster)

Creado: 18 Julio 2018

Última actualización: 11 Febrero 2020

Visitas: 1199

• sociedad
• Tecnología

Tipo de trabajo: Resumen para poster

Area temática 2doCISDI: AT1 - Ciencias Agropecuarias, Biotecnología y Ambiente

Autorizacion de trabajo extenso: Si

Autor 1: Daniela Acosta

Autor 2: Jhandry Zambrano

Calificación del usuario: 5  / 5

Resumen

La sociedad actualmente se encuentra sumergida en un problema de desapego físico, y
aislamiento dentro de una burbuja virtual causado por el mal uso de las tecnologías y la
adicción a las redes sociales. Lo que buscamos con este proyecto es que las personas tomen
conciencia, porque a medida que pasa el tiempo la sociedad evoluciona y las herramientas
tecnológicas aumentan, provocando así que las nuevas generaciones estén siempre
influenciadas por éste mecanismo y que no sepan enfrentarse a la vida sin ello. No
queremos negativizar la tecnología en lo absoluto, sino lograr que estas generaciones
cambien su percepción y no se enfrasquen solamente en el mundo virtual que ofrecen los
videojuegos, redes sociales y todo lo referente, sino que se den la oportunidad de conocer a
personas reales con los mismos intereses y aficiones para que compartan y no se pierda esa
convivencia natural y espontánea que debe existir entre los seres humanos. Esto se hará
mediante una guía digital que se creará a través una plataforma y se difundirá por medio de
las redes sociales más conocidas para que llegue a la mayor cantidad de personas posible.

Palabras clave

Sociedad -Tecnología - Redes sociales - Adicción

Abstract

Society is currently immersed in a problem of physical detachment, and isolation within a
virtual bubble caused by the misuse of technology and addiction to social networks. What
we are looking for with this project is that people become aware, because as time goes by,
society evolves and technological tools increase, causing the new generations to be always
influenced by this mechanism and not know how to face life without it. We do not want to
negativize technology at all, but to make these generations change their perception and not
only focus on the virtual world offered by video games, social networks and everything
related, but give themselves the opportunity to meet people real with the same interests and
hobbies so that they share and do not miss that natural and spontaneous coexistence that
must exist between human beings. This will be done through a digital guide that will be
created through a platform and disseminated through the most popular social networks to
reach as many people as possible.

Keywords:

Society - Technology - Social - networks Addiction