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Laboratorio de Innovación y Desarrollo Económico TsáchiLab (3)

Red Santo Domingo Investiga Foro Ideas & Voces de la Academia

L060 - Tecnologías de la Información y Comunicación (ponencias)

Conferencia Magistral L060 Tic
Auditorio Miércoles 31 de 09h30 a 10h30
PhD (c). Eduardo Benavides
Industria 4.0. Nuevas oportunidades en la era digital

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martes 30 de octubre 2018 (30/10)  
Sala Hora Inicio Hora Fin Actividad
Puntos de registro 8:00 9:00 Inscripción
Auditorio 9:00 9:30 Apertura de evento
Auditorio 9:30 10:30 Conversatorio Desarrollo de la Investigaciòn, Tecnologìa e Innovaciòn en el Ecuador (4 invitados especiales)
Auditorio 10:45 11:45 Conferencia Magistral L010 Bio
Auditorio 11:45 12:45 Conferencia Magistral L050 Terr
Auditorio 14:00 15:00 Conferencia Magistral L030 Amb
Auditorio 15:00 16:00 Conferencia Magistral L040 Ing
Auditorio 16:00 17:00 Conferencia Magistral L020 Agro
Almuerzo 12:00 14:00 Almuerzo
Poster general 12:00 14:00
Exposiciòn de Poster de todas las areas
L000 Ponencias 14:00 16:00 Exposición ponencias
L000 Poster 14:00 16:00 Exposición poster
Cofee break 16:00 16:15 Cofee break
L000 Ponencias 16:15 18:00 Exposición ponencias
L000 Poster 16:15 18:00 Exposición poster
Canchas 11:30 18:00 Proyectos innovadores, stand
miércoles 31 de octubre 2018 (31/10)  
Sala Hora Inicio Hora Fin Actividad
Auditorio 8:30 9:30 Conferencia Magistral L070 Edu
Auditorio 9:30 10:30 Conferencia Magistral L060 Tic
L000 Ponencias 8:30 10:00 Exposición ponencias
L000 Poster 8:30 10:00 Exposición poster
Cofee break 10:00 10:15 Cofee break
L000 Ponencias 10:15 12:00 Exposición ponencias
L000 Poster 10:15 12:00 Exposición poster
Almuerzo 12:00 14:00 Almuerzo
L000 Ponencias 14:00 15:30 Exposición ponencias
L000 Poster 14:00 15:30 Exposición poster
Auditorio 15:30 16:00 Presentación de libros
Sala por mesa 16:00 16:30 Plenaria
Auditorio 17:30 18:00 Clausura

L060 Ponencias 30 (1) 

L060 Ponencias 31 (1)

Sec 2 Bloque / Aula Fecha / franja horaria Hora inicio Hora fin Titulo Primer autor
1 B2A13 30/10 de 11h00 a 12h00 11:00:00 11:15:00 Caracterización del Alistamiento Digital en los Infocentros Ecuador Diego Ricardo Salazar Armijos
2 B2A13 30/10 de 11h00 a 12h00 11:15:00 11:30:00 Prototipo de una aplicación para dispositivos móviles que permita monitorear la ubicación de un objeto en tiempo real Erick Ismael Montesdeoca Posso
3 B2A13 30/10 de 11h00 a 12h00 11:30:00 11:45:00 Análisis de un Modelo de Analítica de Big Data para Internet de las Cosas Daniel Núñez
4 B2A13 30/10 de 14h00 a 15h00 11:45:00 12:00:00 Herramienta Tecnológica Aplicada al Sistema de Salud en Recintos del Cantón Pedro Vicente Maldonado. Vladimir Alexander
5 B2A13 30/10 de 14h00 a 15h00 14:00:00 14:15:00 Análisis de Datos a Gran Escala y sus Aplicaciones Álvaro López Sánchez
6 B2A13 30/10 de 14h00 a 15h00 14:15:00 14:30:00 Modelo de Sistema de Información Geográfica Basado en Software Libre para Analizar Accidentes de Transito en Santo Domingo de los Tsáchilas Gonzalo Bonilla Bravo
7 B2A13 30/10 de 15h00 a 16h00 15:00:00 15:15:00 DISEÑO DE UN SISTEMA DE AUTOMATIZACIÓN DE SUBESTACIONES ELECTRICAS BASADO EN IEC 61850 Angel Silva Conde
8 B2A13 30/10 de 15h00 a 16h00 15:15:00 15:30:00 Modelos de seguridad de la información, aplicados a redes de datos en centros de educación ELVA GIOCONDA LARA GUIJARRO
9 B2A13 30/10 de 15h00 a 16h00 15:30:00 15:45:00 Implementación del protocolo libre de acceso a directorios LDAP en el establecimiento de un dominio con software libre bajo Linux en las entidades públicas y privadas del Ecuador DIEGO JAVIER BASTIDAS
10 B2A13 30/10 de 15h00 a 16h00 15:45:00 16:00:00 DESARROLLO WEB EFICIENTE CON HERRAMIENTAS OPEN SOURCE DE GOOGLE Carlos Roberto Sampedro Guamán
11 B2A13 30/10 de 15h00 a 16h00 16:00:00 16:15:00 La desinformación y redes sociales virtuales herramientas de desprestigio en campaña electoral Héctor Revelo Herrera
12 B2A13 30/10 de 15h00 a 16h00 16:15:00 16:30:00 Implementacion de una Pagina Web para el marketing de los productos de la Parroquia Alluriquín Willian Andres Gaybor Celorio
13 B2A13 31/10 de 08h30 a 09h30 8:30:00 8:45:00 Guía de geolocalización en Luz de América con Google Maps Erick Calle
14 B2A13 31/10 de 08h30 a 09h30 8:45:00 9:00:00 Uso de la Realidad Virtual para el mejoramiento del aprendizaje en el área de la física fundamental en la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE extensión Santo Domingo Julio Javier Villares Jimenez
15 B2A13 31/10 de 08h30 a 09h30 9:00:00 9:15:00 Modelo de Pensamiento Computacional para pequeñas y medianas empresas Héctor Revelo Herrera

 

 

Tipo de trabajo: Resumen para ponencia
Area temática 2doCISDI: AT1 - Ciencias Agropecuarias, Biotecnología y Ambiente
Autorizacion de trabajo extenso: Si
Autor 1: Héctor Revelo H.
Fecha de presentación: 2018-10-30
Salón de presentación: Sala 03 - 14h00am - L060 - Tecnologías de la Información y Comunicación

Calificación del usuario: 5  / 5

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Modelo de Pensamiento Computacional para Pequeñas y Medianas Empresas

Computational Thinking Model for Small and Medium Enterprises

Ing. Héctor Revelo Herrera Msc

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Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE, Sede Santo Domingo

Resumen

Los bajos niveles de formación de los trabajadores y la falta de escolaridad son problemas a los que se enfrentan las pequeñas y medianas empresas (pyme), a pesar de ser un problema esta realidad representa una oportunidad para crear nuevos modelos de aprendizaje basados en proyectos y en el uso intensivo de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), que permiten generar ambientes propicios para el aprendizaje, emprendimiento e innovación, en el caso de sectores manufactureros tradicionales como calzado, textil, manufacturas metálicas, muebles no se dispone de personal con formación técnica superior, incluso algunos dueños de estas pymes carecen de formación superior, su éxito se basa en olfato, capacidad comercial y/o mano de obra barata, si bien los empresarios perciben el cambio tecnológico, no ven con claridad cómo incorporarlo ni quién puede ayudarles en el proceso, la segunda brecha digital no se mide por el acceso a las TIC como computadoras, Internet o teléfonos inteligentes, la segunda brecha digital se mide por la carencia de habilidades de los ciudadanos para aprovechar las TIC en actividades cotidianas en los social, económico y aprendizaje, así como por la falta de contenidos con características locales, interculturales e inclusivas. el pensamiento computacional es una habilidad que permite identificar y resolver problemas de una manera análita y sistemática haciendo uso de la lógica de programación y   la inteligencia artificial, el crecimiento del acceso a dispositivos electrónicos y el uso de Internet parece indicar que la reducción de la primera brecha digital está por buen camino, ahora tenemos el reto de evitar el incremento de la segunda brecha digital promoviendo habilidades para el uso de servicios digitales, creación de contenidos, software social y corporate work, y evitar una tercera brecha digital en el uso de bases de conocimiento y de la inteligencia artificial. En este proyecto estudiamos el nivel de madurez tecnológica de las Pymes, su necesidad contenidos locales, se propone un modelo de desarrollo del pensamiento computacional y alfabetización digital para las Pymes.

Palabras Clave: Pyme, Pensamiento Computacional, Alfabetización Digital, Software Social

Abstract

Low levels of worker training and lack of schooling are problems faced by small and medium-sized enterprises (SMEs). Despite this being a problem, this reality represents an opportunity to create new models of project-based learning. in the intensive use of Information and Communication Technologies (ICT), which allow generating favorable environments for learning, entrepreneurship and innovation, in the case of traditional manufacturing sectors such as footwear, textiles, metal manufactures, furniture, there is no staff with superior technical training, even some owners of these SMEs lack superior training, their success is based on smell, commercial capacity and / or cheap labor, although entrepreneurs perceive technological change, do not see clearly how to incorporate it or who can help them in the process, the second digital divide is not measured by access to ICTs such as computers, Internet ot smartphones, the second digital divide is measured by the lack of skills of citizens to take advantage of ICT in everyday activities in social, economic and learning, as well as the lack of content with local, intercultural and inclusive characteristics. Computational thinking is a skill that allows to identify and solve problems in an analytical and systematic way using programming logic and artificial intelligence, the growth of access to electronic devices and the use of the Internet seems to indicate that the reduction of the first digital divide is on the right track, now we have the challenge of avoiding the increase of the second digital divide by promoting skills for the use of digital services, content creation, social software and corporate work, and avoid a third digital divide in the use of databases of knowledge and artificial intelligence. In this project we study the level of technological maturity of SMEs, their need for local content, a model of development of computational thinking and digital literacy for SMEs is proposed.

Keywords: SME, Computational Thinking, Digital Literacy, Social Software