Manejo de 3’Rs de la Ecología en Instituciones de Educación Superior de Santo Domingo.
Pacheco Carrera Maria Fernanda_1a,
Instituto Superior Tecnológico Tsa’chila, Santo Domingo, Ecuador.
Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla.
RESUMEN
Desde la revolución industrial el ser humano ha desarrollado una cultura de consumo irresponsable, gastando los recursos naturales del planeta incontrolablemente. El objetivo del presente estudio es analizar el manejo de las 3 erres de la ecología en instituciones de educación superior de Santo Domingo de los Tsáchilas en el año 2011 a 2012. El estudio fue realizado a 14 instituciones de educación superior que funcionaban al momento. Para la investigación se aplicaron métodos generales como el deductivo, el analítico y el método exploratorio a través de un estudio de campo. Los métodos científicos utilizados son el histórico, sociológico y descriptivo. Las técnicas aplicadas fueron la encuesta, entrevista y la observación científica. El estudio de campo realizado en Santo Domingo de los Tsáchilas permitió determinar que la mayor parte (75%) de Instituciones de Educación Superior, no cuentan con programas de clasificación y disposición final de desechos sólidos no peligrosos. Las entrevistas aplicadas a las autoridades respectivas de cada institución, permitieron conocer que estos representantes saben que el no dar un tratamiento adecuado a los desechos produce un impacto negativo en el medio ambiente, sin embargo no se ven en la necesidad o compromiso de implementar un proceso de manejo adecuado. Como recomendación general se destaca el ejecutar planes basados en la técnica de las tres erres de la ecología los cuales se encuentran en el manual elaborado como producto de este estudio.
Palabras Claves— Tres Erres de la Ecología, calentamiento global, cambio climático, ambiente, manejo de desechos sólidos, instituciones de educación superior.
ABSTRACT
Since the industrial revolution the human being has developed a culture of irresponsible consumption, spending the natural resources of the planet uncontrollably. The objective of the present study is to analyze the management of the 3 R's of ecology in institutions of higher education of Santo Domingo de los Tsáchilas in the year 2011 to 2012. The study was carried out at 14 higher education institutions that worked at the time. For the investigation, general methods such as the deductive, the analytical and the exploratory method were applied through a field study. The scientific methods used are historical, sociological and descriptive. The techniques applied were the survey, interview and scientific observation. The field study carried out in Santo Domingo de los Tsáchilas allowed determining that the majority (75%) of Higher Education Institutions do not have classification and final disposal programs for non-hazardous solid waste. The interviews applied to the respective authorities of each institution, allowed to know that these representatives know that not giving an adequate treatment to the waste produces a negative impact on the environment, however they do not see the need or commitment to implement a process of proper management. As a general recommendation, it is important to implement plans based on the technique of the three R's of ecology which are found in the manual prepared as a product of this study
Keywords — Three Errs of Ecology, global warming, climate change, environment, solid waste management, higher education institutions.
