Area temática 2doCISDI: AT5 - Ciencias, Tecnología y Desarrollo Industrial
Autorizacion de trabajo extenso: Si
Autor 1: Buñay Ivan, Ing
Tutor : Rodriguez Gabriela, Lcda
Autor 2: Merino Edgar, Mg
Calificación del usuario: 5 / 5
APLICACIÓN MÓVIL DE APRENDIZAJE BÁSICO DE INGLÉS Y QUECHUA.
Buñay Ivan, Ing
Instituto Superior Tecnológico Luis A Martínez
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Rodriguez Gabriela, Lcda
Instituto Superior Tecnológico Luis A Martínez
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Merino Edgar, Mg
Instituto Superior Tecnológico Luis A Martínez
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RESUMEN
La telefonía móvil desde un comienzo se difundió y se comercializo como dispositivos de comunicación y entretenimiento. En la actualidad, es manejada en secciones tan diversas como la educación. Dentro de los métodos de apoyo al proceso de aprendizaje destacan las aplicaciones móviles y en especial las relacionadas con los idiomas tal es el caso del idioma quechua y también inglés. En su mayoría, estas aplicaciones emplean estrategias de enseñanza universal que sugieren situaciones ajenas al entorno sociocultural del usuario, lo cual podría impactar en su aprendizaje. En este artículo se muestra el desarrollo de una aplicación Android para promover el aprendizaje del idioma inglés y quechua basada en información provista por el usuario que le resulta de su interés. Se presenta el diseño del contenido educativo y de la aplicación móvil que permiten al usuario generar su propio material didáctico en base a sus intereses.
Mobile telephony from the beginning was disseminated and it was marketed as communication and entertainment devices. Nowadays, it is managed in diverse sections such as education. Among to the supporting methods to the learning process, the mobile applications stand out, especially those that are related to languages, such as the Quechua and English. For the majority, these applications employ universal teaching strategies that suggest different situations for the user's sociocultural environment, and it could impact their learning. This article shows the Android application development to promote English and Quechua language learning based on information provided by the interests’ user. The educational content design and the mobile application allow the user to generate their own didactic material based on their own interests.
